万安在线

弘扬传统文化例子 争做时代标兵

日期:2019-08-15 来源:弘扬传统文化例子 评论:

[摘要]中原区:郑爱芬  报道      2018年12月22日上午,河南南阳南召课堂承办人郑爱芬、纪检张全武、助教潘玉恒三位老师,带领课堂志愿者34人,高举五星红旗和东望旗帜,兴高采烈的...……

中原区:郑爱芬  报道

      2018年12月22日上午,河南南阳南召课堂承办人郑爱芬、纪检张全武、助教潘玉恒三位老师,带领课堂志愿者34人,高举五星红旗和东望旗帜,兴高采烈的来到滨河广场义演。

      他们先把广场打扫的干干净净,随着合唱《祖国颂》的旋律拉开了帷幕,接着表演鼓舞《欢聚一堂》,歌舞《中国歌最美》、《中华民族》……这些红歌红舞正落到了百姓心坎里,深受他们的喜爱。

弘扬传统文化例子 争做时代标兵

好知言创始人徐乐天同北京大学、中华书局正式签约

相对于“小文化观”而言,“大文化观”指的是文化实践活动。有人曾将文化分为“器物”、“制度”和“思想”三个层面,这为新时代继承和发扬中华优秀传统文化提供了有益思路。

活动最后,中国行为法学会廉政书画院名誉院长冯英杰为好知言书法课堂项目、国学课堂项目题字,希望好知言早日将中华优秀传统文化发扬光大。

弘扬传统文化例子 弘扬传统文化

本文转载自“国际儒学联合会”,转载请注明。

会议上,中国教育学会原常务副会长郭永福致开幕辞: “今天,好知言组织的书法课堂大型公益活动暨国学课堂启动仪式,对于传承和发展中华优秀传统文化来说,是一次很有意义的活动。希望好知言能够和在座的同仁一道,建立起符合当今社会发展需求的国学培训体系,进一步推动中华传统文化的传承和发展,我们要立足今天,展望明天,期待后天。中华传统文化不仅仅要在国内传承和发展,更期望它走向世界。”

首先,传统文化作为较稳定的人类精神文明集合,有其自身的发展规律。从历时态来讲,传统文化是指相对于现代文化而言的历史积淀下来的文化;从共时态上来讲,传统文化是指一个民族经过演化而最终呈现出来的、凸显民族气质和民族风格的,能够区别于其他民族文化的稳定上层建筑。通常意义上,学界在谈到传统文化的隐性前提,即其历史性时,更多地是从历史发展的角度去考虑。但不应忽略的是,传统文化的历史性和民族性是一个概念下的两个方面。中华优秀传统文化是在历史更迭中经过自身发展而不断保持相对稳定的文化,所以,根据时代特征进行创造性转化和创新性发展是传统文化保持生命力的一般规律。

您至少需要输入5个字

相关内容

编辑精选

copyright © 2017 https://www.safe10000.com 万安在线 版权所有